Контрольные вопросы по теме: «Закономерности обучения»

1. Что выражают понятия «закономерность» и «закон»?

2. Что значит идентификация закономерной связи?

3. Влияет ли формулировка закономерностей на ее объективность?

4. Какие закономерности были установлены в античной педагогике?

5. Какие закономерности установили Я.А.Коменский, ФА.В.Дистервег?

6. Сформулируйте закономерности Э. Торндайка, Э.Меймана.

7. Сформулируйте закономерности К. Холла.

8. Опишите модель, предложенную для классификации закономернос­тей.

9. Какие группы конкретных закономерностей выделяются в дидак­тике?

10. Приведите примеры общих закономерностей.

11.Приведите примеры конкретных закономерностей.